Michel Kerouac.

Les métaphores sont à l'inconscient personnel et aux croyances ce que les contes sont à l'inconscient collectif et aux mythes... Elles sont des outils puissants de communication. Nous pouvons les utiliser dans le but d'aider les membres de notre milieu - enfants, conjoints, clients, patients, élèves, employés ou patrons, entreprises - qui se trouvent dans des situations difficiles.
Elles peuvent amener un changement d'état, de contexte, qui favorise l'émergence de solutions nouvelles à des problèmes qui paraissent parfois insurmontables.

Cette nouvelle édition améliorée propose des outils complémentaires qui n'ont pas été exposés précédemment. Ils peuvent être utilisés dans le contexte du livre ou en dehors de celui-ci. Ces outils sont en eux-mêmes des métaphores pédagogiques ou thérapeutiques présentées sous forme de planches. Celles-ci s'inspirent largement de l'approche de Milton H. Erickson, tout en respectant l'intuition des intervenants dans leur stratégie pédagogique orientée vers les solutions des crises nécessaires à la croissance. Ce livre devient incontournable pour les gens qui veulent approfondir la métaphore pédagogique et thérapeutique. Plusieurs autorités le considèrent comme un des manuels classiques sur le sujet.

«Il s'agit là, selon nous, d'un excellent exposé théorique et pratique sur la métaphore. Voilà un ouvrage exceptionnellement bien structuré, qui contient des renseignements pertinents, tant pour l'apprenti que pour l'expert. »

« Ce nouvel ouvrage de Michel Kerouac nous laisse entrevoir le jour où le rôle des métaphores thérapeutiques et ses contes sera reconnu pour sa valeur fondamentale en tant que point tournant de l'expression des gènes et de la plasticité du cerveau pour faciliter la conscience créative et le processus de guérison esprit-corps. »


L'auteur :

Michel Kerouac, MA, tcf, psychothérapeute, membre de l'Ordre professionnel des travailleurs sociaux du Québec, possède une formation pluridisciplinaire. Il est thérapeute conjugal et familial, superviseur clinicien et formateur. Il a terminé sa formation en psychoéducation en 1973. M. Kerouac a effectué ses études universitaires à Sherbrooke, au Québec. Fondateur de l'Institut Milton H. Erickson du Québec, il a parrainé six autres Instituts reconnus par la Fondation Milton H. Erickson de Phoenix, Arizona. Chargé de cours dans plusieurs universités, auteur d'articles et de livres dans le domaine de la communication et de la relation d'aide, il anime des ateliers, formations, supervisions, conférences et séminaires dans de nombreux organismes, et ce, dans plusieurs pays. On peut également le retrouver sur différents DVD didactiques. Sa réputation de clinicien intuitif, généreux et dynamique dans sa pratique et dans l'art d'utiliser certains outils en thérapie et en pédagogie en fait un intervenant apprécié et recherché.



Publication : 2007
Pages : 550
Format : 27 x 21.5 cm
Reliure : collée, couverture souple